Знакомство с традициями, законами и правилами.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ПЕРИОД

Цель:заложить базы временного детского коллектива.

Задачки:

- сделать нужные условия для формирования гуманистических межличностных отношений в отряде, лагере (взрослые – малыши, мальчишки – девченки, посреди малышей разных соц групп, девочки-девочки, мальчики-мальчики, отряд-отряд);

- удовлетворить потребность малышей в инфы о ДОЛ (местопребывание, климатические условия, программки, легенды и др.);

- содействовать адаптации малышей Знакомство с традициями, законами и правилами. к условиям ДОЛ (бытовые условия, природно-климатические условия, режим денька);

- предъявить единые педагогические требования (в отряде, лагере, в школе, на кружках, интернет-центре, мед пт, киноконцертном зале, в столовой, на местности);

- сделать нужную подготовку и проведение выборов органов самоуправления в отрядах, в лагере (через игры-дискуссии, поручения Знакомство с традициями, законами и правилами., наблюдение за позицией малышей);

- ввести участников в программку смены (цели, задачки, формы работы, предполагаемый итог);

- сделать праздничную, игровую атмосферу в отряде, лагере;

- приобщать к традициям, в базе которых истоки общечеловеческих ценностей совместного пребывания, проживания и жизнедеятельности людей;

- производить контроль за состоянием здоровья малышей (повсевременно).

Денек 1 ОРГ. ПЕРИОД

ЗАЕЗД

• ОПЕРАЦИЯ «УЮТ» (РАССЕЛЕНИЕ Деток)

Помните, что Знакомство с традициями, законами и правилами. в одной комнате не могут проживать малыши различного пола! (даже если они брат и сестра).

• ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

Аннотация «О соблюдении техники безопасности» (для деток)

Во время нахождения в ДОЛ в течение смены администрация, педагогический коллектив внушительно требуют Вас соблюдать последующие правила безопасности:

1.Не входите в Знакомство с традициями, законами и правилами. подвальные помещения (вентиляционные, бойлерные);

2. Не касайтесь всех электропроводов, кабелей; не набрасывайте на проводку какие-либо предметы (белье и др.), не ремонтируйте и не разбирайте электроприборы (розетки, выключатели, утюги, электрощитки, радио, видео- и телеаппаратуру).

3. В случае нарушений в электронной сети (порывы, искрение, другое) поставьте немедля в известность вожатых (в хоть какое время Знакомство с традициями, законами и правилами. суток), других взрослых;

4. Не входите в канавы, траншеи, не прыгайте через овраги, не поднимайтесь на крыши, не садитесь на перила, на окна, на огораживания;

5. Обходите места, где выполняются работы и лежат материалы и отходы производства;

6. Не входите в места, помеченные указателями «Опасно», «Посторонним вход воспрещен», «Опасно для жизни Знакомство с традициями, законами и правилами.» и др.

7. Не покидайте местность лагеря без сопровождения вожатых, других преподавателей, не ходите без помощи других в лесную зону, к морю, к авто дороге, на строй площадки;

8. Не пейте воду из необследованных источников;

9. Не употребляйте в еду незнакомые плоды и ягоды, произрастающие вокруг лагеря и в его округах;

10. Во время мероприятий Знакомство с традициями, законами и правилами. около костра будьте осторожнее с огнем, находитесь у костра на расстоянии 1,5 - 2 м. от огня (помните, что нельзя находиться около костра без верхней одежки и обуви);

11. В столовой, в актовом зале, в комнатах на случай чрезвычайной ситуации не поддавайтесь панике, не создавайте давку, толкотню, не орите, слушайте взрослых, находящихся Знакомство с традициями, законами и правилами. рядом с Вами. Чтоб легче было Вам ориентироваться в здании, изучите в 1-ые деньки смены все выходы из строения. В случае незамедлительной эвакуации соблюдайте правила эвакуации, пытайтесь держаться рядом с отрядом либо со взрослыми;

12. Если же Вы первым нашли чрезвычайную ситуацию, немедля известите вожатого, хоть какого встретившегося Вам на пути Знакомство с традициями, законами и правилами. взрослого человека.

13. Во время движения отряда по местности и за пределами лагеря во главе движения и замыкающим идут вожатые, передвижение осуществляется строем.

14. В весенне-летний период временами осматривайте одежку, обувь с внешней и внутренней стороны на предмет обнаружения клещей. В случае присасывания клеща к телу, немедля обращайтесь Знакомство с традициями, законами и правилами. к медперсоналу; никогда не пытайтесь без помощи других удалять клеща. В течение 10 дней после присасывания клеща непременно мерьте температуру тела (днем и вечерком).

15. Будьте аккуратны при встрече со змеями, не трогайте их руками, палками, не кидайте в их камешки, в случае укуса немедля поставьте в известность медперсонал, вожатых Знакомство с традициями, законами и правилами.. В случае укуса пчелами, осами немедля сообщите вожатому;

16. Во время купания в душевых не допускайте шалостей, не кидайте мыло и другие предметы на пол - все это может привести к злосчастным случаям;

17. Во время спортивных соревнований, других игр соблюдайте правила игры, делайте указания арбитров, не допускайте столкновений с другими участниками Знакомство с традициями, законами и правилами. игры, не трогайте спортивные снаряды в тренажерном зале;

18. Не уходите с кружковых занятий без разрешения преподавателей, в случаях недомогания получите освобождение у медперсонала и непременно известите об этом собственных вожатых;

19. Во время дежурства по столовой, не входите в варочный цех, в посудомоечную, в хлеборезку, будьте в особенности аккуратны при переносе посуды Знакомство с традициями, законами и правилами. с едой либо без неё. Разлившуюся на пол еду сходу подтирайте во избежание падения и травм;

20. В случае недомогания, непременно обращайтесь к вожатым, другим преподавателям либо сразу в мед пункт;

21.Не пользуйтесь без указания доктора лекарствами, привезенными из дому;

22. Не употребляйте в еду продукты, привезенные из дому либо обретенные Знакомство с традициями, законами и правилами. по пути в лагерь, они могут утратить качество, что приведет к пищевому отравлению;

23. Не нарушайте санитарно-гигиенические нормы (мойте руки до еды, проветривайте жилые помещения, смотрите за чистотой в помещениях, раз в день принимайте душ и т.д.);

24. Во время выездов в город на экскурсии, не подходите Знакомство с традициями, законами и правилами. к передвигающемуся автобусу;

25. Находясь на лечении в изоляторе лагеря, в городской поликлинике, не покидайте без помощи других мед учреждения; для прогулок выбирайте неопасные места рядом с целебным заведением, непременно ставьте в известность о собственном местонахождении мед персонал;

26. Во время купального сезона делайте Аннотацию о купании (не уходите без помощи других Знакомство с традициями, законами и правилами. к морю купаться, купание разрешается исключительно в присутствии начальника лагеря, спасателей, мед работника и 2-ух вожатых);

27. В случае обнаружения незнакомых Вам людей на местности лагеря, в здании, немедля ставьте в известность работников рецепции и службы охраны, начальника лагеря;

28. Не покупайте у незнакомых людей продукты питания, сувениры;

29. Соблюдайте здоровый Знакомство с традициями, законами и правилами. стиль жизни!

• ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО

Цель: В 1-ые деньки оргпериода познакомить малышей вместе и вожатыми.

Используйте для этого все свободное время и не ограничивайтесь 2-3 играми. Если припас ваших игр невелик, обращайтесь за помощью в методический сектор и к отрядным методистам. Кроме отлично знакомых всем игр, проведите непременно «Расскажи мне обо мне Знакомство с традициями, законами и правилами.», «Интервью», «Ассоциации», «Рисунок в парах», «Часы» и другие игры и упражнения.

Играйтесь совместно с детками!!!! Если вы сами не заинтересованы в игре – малышей заинтриговать практически не может быть!

1. «Снежный ком»Задачка игрока – перечислить по порядку все имена прошлых участников игры и именовать свое.

2.Вариант: - имя + определение на первую буковку имени (Костя Знакомство с традициями, законами и правилами. – прекрасный)

- имя + любимое блюдо (Наташа – пельмени)

- имя + символ Зодиака и т.д.

3. «Корреспондент» За 1 минутку каждый выяснит определенную информацию обо всех других. К примеру, любимое блюдо, цветочки, вид спорта, время года и т.д.

4. «Как я»За 30 секунд отыскать человека с таким же именованием, за последующие 30 секунд отыскать человека Знакомство с традициями, законами и правилами., у которого таковой же размер обуви, дальше – рост, вес, цвет глаз, любимое блюдо, возлюбленный кинофильм и т.д.

5. «Кричалки – вызывалки»Разделиться на 2 команды. По очереди любая команда выдумывает кричалку на какое – нибудь имя (к примеру, мы наелись днем каши – выходи быстрее Маша) и орет ее. Если Знакомство с традициями, законами и правилами. в команде напротив есть человек с таким именованием, он выходит. Какая команда резвее «вычислит» всех игроков обратной команды.

6. «Менялочки»Игроки садятся по кругу так, чтоб 1-го стула не хватало. Водящий находится в центре круга, он предлагает обменяться местами тем, кто соответствует нареченному признаку («Меняются местами все Наташи», «Все, кто родился Знакомство с традициями, законами и правилами. зимой»…). Все игроки изменяются местами, водящий занимает один из освободившихся стульев. Водящим становится тот, кому не хватило стула.

7. «Покрывало»Отряд делится на две команды, меж ними натягивается покрывало. Команды выбирают по одному человеку, которые садятся перед покрывалом. На счёт «три» оно резко опускается, участник, сидячий перед покрывалом, должен стремительно Знакомство с традициями, законами и правилами. именовать имя сидячего напротив. Участник, который не успел именовать имя конкурента, перебегает в другую команду и т.д. Команда, в какой остается больше человек, выигрывает.

8. «Цып-цып»Игроки стоят в круге. Ведущий подходит к одному из их и гласит: «Цып» - участник должен именовать имя соседа справа. Если ведущий гласит: «Цап» - участник Знакомство с традициями, законами и правилами. именует имя левого соседа. Когда ведущий гласит: «Цып-цып» - все изменяются местами. Тот, кто не может именовать имя соседа, становится ведущим.

9. «Дрозды»Участники образуют два круга – наружный и внутренний. По команде все начинают произносить слова и демонстрировать на ту часть тела, о которой идёт речь. Слова последующие: «Ты Знакомство с традициями, законами и правилами. дрозд (демонстрируют друг на друга), я дрозд (демонстрируют на себя), у тебя нос (демонстрируют на нос друг дружку), у меня нос (демонстрируют на собственный нос), у тебя щёчки красноватые (демонстрируют на щёки друг дружку), у меня щёчки красноватые (демонстрируют на свои щёки), у тебя губы красные (демонстрируют на губки Знакомство с традициями, законами и правилами. друг дружку), у меня губы красные (демонстрируют на губки друг дружку), мы с тобой два друга (нажимают руки), любим мы друг дружку (обымаются, именуют свои имена)». Потом наружный круг двигается на 1-го игрока на право, и всё начинается поначалу.

ПРИМЕР: Игра «КАК ЗНАКОМЯТСЯ ОЛЕНИ…» Данная игра контактная и Знакомство с традициями, законами и правилами. незначительно «сумасшедшая», что очень нравится детям! Ребята преодолевают барьеры в разговоре средством соприкосновения вместе. Всё, что перечислено ребята должны выполнить. До игры вожатый узнает, есть ли посреди отряда истинные трусы. В главном ответ деток – НЕТ. Потом вожатый берёт с малышей слово, что они в легкой игре обоснуют, что Знакомство с традициями, законами и правилами. они ни чего не страшатся!

Участники стоят попарно в два круга – одни внутренний лицом наружу и 2-ой наружный лицом вовнутрь круга. После каждой фразы наружный круг передвигается на одни шаг к другому участнику. Вожатые должны демонстрировать деяния детям друг на друге – демонстрируя своим примером, что это забавно! Все деяния Знакомство с традициями, законами и правилами. повторяет и тот и другой партнёр по игре по очереди:

Слова Действие
- Как здороваются олени – трутся рогом об колени… Детки имитируют руками рога над головой и трутся либо об колени партнёра.
- Как здороваются ежи - в шейку тихо ты дыши… Детки, издавая звук (шу-шу-шу) стараются произнести его близко к шейке Знакомство с традициями, законами и правилами. партнёра.
- Мишки – спинками потрутся… Малыши трутся друг о друга спинками.
- Зайки - вроде бы подерутся… Малыши машут руками ( как лапками зайки) друг перед другом.
- Белки - чешут за ушами…. Любой из участников чешет другому за ушком.
-Только Лось – глядит очами… Участники, соприкоснувшись лбами, глядят глаза в глаза друг дружке с очень серьёзным Знакомство с традициями, законами и правилами. выражением лица!
- Бобрик – он погладит лаского… Малыши просто гладят друг дружку по плечу.
- А сова заснёт, естественно… Со звуками «УГУ» малыши стоят друг напротив друга с закрытыми очами.
- Кошки – головою трутся… «Мурлыкая» детки стараются вроде бы потереться ушками друг о друга.
- Мортышки – обнимутся… Малыши попарно обымаются.
- Страус пробежит Знакомство с традициями, законами и правилами. по кругу Детки бегают вокруг самих себя руками изображая страусиные крылья.
- Пёс протянет лапу другу… Детки протягивают как собака лапу свою руку собственному партнёру.
- Ленивец - вызывает скуку… Детки, стоя прямо друг перед другом машут у рта рукою, вроде бы зевая.
- Человек пожмёт вам руку… Малыши здороваются рукопожатием.
- Всем здороваться Знакомство с традициями, законами и правилами. не лень! Скажем дружно - Хороший денек!!!! Хороший денек!!!! - Это все малыши кричат дружно повторяя за вожатыми.

С данной игры можно начать хоть какое отрядное дело/мероприятие. Не плохое настроение гарантированно)))

• СБОР ОТРЯДА «НАШИ ПРАВИЛА»

Цель: предъявление единых педагогических требований, закрепление законов и традиций, выбор в совет владельцев.

Задачки: Познакомить Знакомство с традициями, законами и правилами. малышей с традициями, законами и правилами. Воспитать ответственное, осознанное отношение малышей к выполнению единых педагогических правил. Развить умение малышей слушать и слушать предлагаемую информацию.

Место проведения:отрядное место

Время проведения:45 минут

Ход:Вступительное слово вожатого.

Вожатые молвят о том, что на сборе детям будет поведано, что принято делать в ДОЛ Знакомство с традициями, законами и правилами.. Прослушав инструктаж, детки распишутся в ведомости.

Знакомство с традициями, законами и правилами.

Традиции. Такие как:

- хорошего дела к людям. Мы должны уважать других, не зависимо от возраста, профессии, национальностей;

- хорошего дела к песне. Пой песни, с которыми ты познакомишься в течение смены, знай их создателя. И никогда не надо перебивать начатую Знакомство с традициями, законами и правилами. кем-либо песню.

- хорошего дела к природе. Человек – это часть природы. Он не должен разрушать систему, от которой зависит его существование. Помни об этом и сберегай хоть какое живое существо, – им тоже охото жить…

- вечернего огонька. Обучайся гласить откровенно о для себя, о собственных делах и делах собственного отряда. и Знакомство с традициями, законами и правилами. т.д.

Законы совершенно ординарны и ничего сложного они не требуют. Вот, к примеру:

- здорового стиля жизни (необходимо соблюдать режим денька, улучшать собственный организм и избегать вредных привычек);

- чистоты (относись к лагерю, как к дому: заботливо, по-хозяйски);

-территории (не покидай местность лагеря без взрослых, не ходи без Знакомство с традициями, законами и правилами. помощи других к морю, к дороге);

- поднятой руки (человек, поднявший руку, желает, чтоб его выслушали);

- 00 (время недешево, каждой секунде - особенный счет! Всегда приходи впору – уважай других!)

Знакомство с обязательствами дежурных в комнатах.

Дежурство в комнатах по поддержанию чистоты непременно в детском лагере, потому нужно уделить повышенное внимание вопросу о порядке Знакомство с традициями, законами и правилами. в комнатах. Разъяснить детям, что, не глядя на то, что комнаты убирают горничные, малыши все ровно должны поддерживать порядок (не разбрасывать мусор по комнате, держать в чистоте туалетные комнаты, аккуратненько ложить свои вещи в шкафах, каждый денек заправлять свою кровать после ночного и дневного отдыха). Ответственность за чистоту Знакомство с традициями, законами и правилами. в комнатах несет дежурный по комнате.

Знакомство с правилами самообслуживания в лагере.В столовой ДОЛ «Черноморского» приняты правила самообслуживания. Разъяснить детям, что это ресторан самообслуживания, где за собой убирают посуду. Это могут делать дежурные по столу. (Каждый денек эти люди должны изменяться!).

Каждое утро детки выходят на уборку местности Знакомство с традициями, законами и правилами. для того, чтоб сделать собственный отдых более комфортным! Ведь никому не охото отдыхать там , где грязно!

Главный лозунг этого правила!

«Чисто не там где убирают, а там где не мусорят!"


zombirovanie-na-osnove-pesnopenij-i-molitv.html
zona-blizhajshego-razvitiya-i-terapevticheskaya-praktika.html
zona-ekologicheskogo-bedstviya-doklad.html